「とりあえず1冊読んで楽しめたけど、次の本に手を伸ばさない……」

「やっぱり言われないと本を読んでくれない……」

お子さんが自然と次の本に手を伸ばすには、どうすればいいのでしょうか？

今回は、そのコツをお伝えします！

📌ポイントはこの3つ！

• 「自分は○○だからできるんだ」という自覚が大事
• 「ぼく/わたしって本が好きなんだ！」と自覚すれば、本を手に取れる
• 「本が好きなんだね」「読書家だね」が魔法のことば

「自分はできる！」という自覚が行動を左右する

新しい習慣をつけるときには、ぜひ覚えておいてほしいことがあります。

それは、「自分は〇〇だからできるんだ」という自覚がカギだということ！

例えば、最近弟が生まれたお子さんのことを考えてみましょう。

「お兄さんになったんだから、これくらいお手伝いできる！」

「お兄さんだから、弟にいろいろ教えてあげよう！」

このように、弟が生まれたからこそ、発言や行動のあちこちに「お兄さん感」が出てくるという場合がよくあります。

「お兄さん」や「親」など、自分がどんな人か自覚すると、行動が大きく変わりますよね。

「本が好きだ」という自覚が読書家を育てる

上であげたようなことは、読書についても当てはまります。

「ぼく/わたしって本が好きなんだ！」と自覚することで、より多くの本を読むようになって、もっと本が好きになるんです！

平たく言えば、「本読んでる自分、カッコいいな……」と思ってもらうのが理想だということ。

Yondemyでは、このように本に親しんでいるお子さんのことを「読書家」と呼ぶようにしています。

💡「読書家」の自覚は人生の支えになる

実は、ヨンデミーメンバーは「読書家」としての自覚を持つ人ばかり。

子どものころからたくさんの本を読んできたことが、大人になってからも役に立ったと感じることが多いんです！

・感情の読み取りがうまくなったので、友だちづきあいが円滑になった

・言葉のニュアンスに敏感になり、誰にでも伝わりやすい文章を書けるようになった

・本から色々な知識を得て、知的好奇心が育った

読書家の意識が芽生える声かけ例

ここからは「自分は読書家だ」という自覚を持ってもらうための声かけ例をご紹介します！

💡声かけ例①：「読書家だね！」

お子さんを「読書家」として認めてあげることが、読書家としての自覚を育む近道！

「今日も本読んでるの？　本に集中してて、○○ちゃんは読書家だね！」

ぜひ、お子さんのことを積極的に読書家として認めてあげてください！

保護者さまに認めてもらうことで自信がつき、進んで読書に取り組みやすくなります。

💡声かけ例②：「本が好きなんだね！」

お子さんの行動を、読書と結びつけてあげます。

例えば、お子さんが漫画や図鑑などを読んでいても、

「○○ちゃん は本が好きなんだね」と声をかけてあげてください。

漫画でも図鑑でも「読書」として認めてあげることで、自然と他の種類の本にも手が伸びるようになります。

💡声かけ例③：「このお花、このあいだ読んだあの本に出てきたね！」

生活の一部を、読んだことがある本と結びつける方法です。

「このお花、こないだ読んだあの本に出てきたね！覚えてる？」

こうした言葉は、本に書いてあったことを思い出すきっかけになります！

思い出せたことをほめてあげれば、お子さんが「自分は読書家だ」という意識を持つきっかけを作ることができます。

このような声かけを通して、読書家としての意識がお子さんの中で芽生えれば、進んで次の本に手を伸ばすことも増えていきます！

📌ポイントはこの3つ！

・「自分は○○だからできるんだ」という自覚が大事

・「ぼく/わたしって本が好きなんだ！」と自覚すれば、本を手に取れる

・「本が好きなんだね」「読書家だね」が魔法のことば